Virtudes y desventajas de un equipo interdisciplinar ante el nuevo reto del EEES : aportaciones a los procesos de innovación y a la integración de las TIC
Resumen en inglés
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/134191 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/134191 https://relatec.unex.es/article/view/425/363 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías tecnología de la información enseñanza a distancia enseñanza superior Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
| Sumario: | Resumen en inglés |
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