Tareas para promover la construcción del área de figuras planas

Uno de los conceptos que a menudo genera dificultades en los estudiantes de primaria y secundaria es el concepto de área, específicamente, la conservación del área. En este artículo presentamos los procedimientos geométricos y numéricos que utilizan aquellos estudiantes que justifican de manera corr...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Caviedes, Sofía|||0000-0002-5304-212X, De Gamboa, Genaro|||0000-0003-0366-3988, Badillo Jiménez, Edelmira|||0000-0001-6296-4591, Segovia Castillo, Anna, Ferrer Font, Sergi
Format: article
Publication Date:2020
Country:España
Institution:Universitat Autònoma de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:320449
Online Access:https://ddd.uab.cat/record/320449
Access Level:Open access
Keyword:Conservación del área
Procedimientos geométricos
Procedimientos numéricos
Description
Summary:Uno de los conceptos que a menudo genera dificultades en los estudiantes de primaria y secundaria es el concepto de área, específicamente, la conservación del área. En este artículo presentamos los procedimientos geométricos y numéricos que utilizan aquellos estudiantes que justifican de manera correcta la conservación de áreas de figuras planas.

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