La competencia aprender a aprender y su relación con el rendimiento académico en alumnado de ciencias de la salud

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Gargallo López, Bernardo, Almerich Cerveró, Gonzalo, Sarriá Chust, Benjamín, Benavent Garcés, María Amparo, Cebrià i Iranzo, Maria dels Àngels
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/253424
Acceso en línea:	https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/38070 https://hdl.handle.net/11162/253424
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	rendimiento estudiante enseñanza superior aprender a aprender competencias clave ciencias de la salud

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación