Interlingual Education in the Classroom: An Action Guide to Overcoming Communication Conflicts

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: Barranco Izquierdo, Natalia, Calderón Quindós, María Teresa
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/65208
Acceso en línea:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65208
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Multilingualism
Multilingual Education
Multilingual Literacies
Translanguaging
Descripción
Sumario:Producción Científica