Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.= Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers

El objetivo principal de este estudio es conocer la concordancia entre informantes, padres y maestros, en cada una de las dimensiones o categorías diagnósticas del Early Childhood Inventory-4 (ECI-4). Además, se pretende analizar la influencia de la presencia de problemas de salud en los padres en l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Viñas i Poch, Ferran, Jané i Ballabriga, Maria del Claustre, Canals Sans, Josepa, Esparó, Griselda, Ballespí Solà, Sergi, Domènech, Edelmira
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10256/1707
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10256/1707
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Infants -- Psicopatologia
Pares i fills
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Child psychopathology
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spelling Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.= Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachersViñas i Poch, FerranJané i Ballabriga, Maria del ClaustreCanals Sans, JosepaEsparó, GriseldaBallespí Solà, SergiDomènech, EdelmiraInfants -- PsicopatologiaPares i fillsMestresChild psychopathologyParent and childElementary school teachersEl objetivo principal de este estudio es conocer la concordancia entre informantes, padres y maestros, en cada una de las dimensiones o categorías diagnósticas del Early Childhood Inventory-4 (ECI-4). Además, se pretende analizar la influencia de la presencia de problemas de salud en los padres en la descripción y valoración de la conducta de una muestra de 204 alumnos de preescolar (3 a 6 años) de perfiles socioeconómicos diferentes. Los resultados indican que los padres tienden a valorar con mayor severidad los síntomas, observándose una mayor concordancia entre informantes en los relativos a los trastornos del desarrolloAssessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers. The main purpose of this study is to determine the level of agreement among parents and teachers as informants in each one of the dimensions or diagnostic categories of the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4). Moreover, the effect of health problems in parents in the description and appraisal of behaviour of a sample of 204 students of preschool (3-6 years) of various socioeconomic profiles is analyzed. The results indicate that parents tend to value the symptoms with greater severity, and higher agreement was observed when informing about developmental disordersColegio oficial de psicólogos del principado de Asturias2008info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10256/1707http://hdl.handle.net/10256/1707© Psicothema, 2008, vol. 20, núm. 3, p. 481-486Articles publicats (D-PS)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)Españolinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/0214-9915Tots els drets reservatsinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:10256/17072026-05-29T05:05:01Z
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Articles publicats (D-PS)
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