La transferencia de los procesos de investigación en CSCL a las dinámicas de formación. Un análisis de un caso en la Universidad de Valladolid

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Rubia Avi, Bartolomé, Jorrín Abellán, Iván Manuel, Dimitriadis Damoulis, Yannis
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/134328
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/134328
https://relatec.unex.es/article/download/1129/857/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:nuevas tecnologías
tecnología de la educación
enseñanza superior
modelo didáctico
Descripción
Sumario:Resumen en inglés