Effect of autonomy support and dialogic learning on school children’s physical activity and sport
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Miguel Hernández de Elche |
| Repositorio: | REDIUMH. Depósito Digital de la UMH |
| OAI Identifier: | oai:dspace.umh.es:11000/31092 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11000/31092 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Basic psychological needs family interactive groups planned behavior self-determined motivation CDU::7.Deportes |
| Descripción no disponible. |