Grammar matters too

Libro para el alumno entre once y catorce años. Está diseñado para mejorar las habilidades de los estudiantes en gramática, y les ayuda a comprender los principios fundamentales de los términos gramaticales en uso. Involucra a los alumnos en su aprendizaje mediante ejemplos del mundo real, el humor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ross, Michael, Williams, John
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65497
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/65497
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:medios de enseñanza
lengua inglesa
gramática
secundaria primer ciclo
proyecto bilingüe
Descripción
Sumario:Libro para el alumno entre once y catorce años. Está diseñado para mejorar las habilidades de los estudiantes en gramática, y les ayuda a comprender los principios fundamentales de los términos gramaticales en uso. Involucra a los alumnos en su aprendizaje mediante ejemplos del mundo real, el humor y con un diseño llamativo para ayudar a la motivación del aprendizaje.