Grammar

Recurso tanto para los profesores sin experiencia docente, como para los que tienen necesidad de ampliar su repertorio en la enseñanza de la gramática con estudiantes de secundaria y adultos. Está organizado en tres secciones: la gramática de palabras, gramática de la oración y la gramática de texto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Thornbury, Scott
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/64629
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/64629
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:medios de enseñanza
lengua inglesa
gramática
enseñanza secundaria
proyecto bilingüe
Descripción
Sumario:Recurso tanto para los profesores sin experiencia docente, como para los que tienen necesidad de ampliar su repertorio en la enseñanza de la gramática con estudiantes de secundaria y adultos. Está organizado en tres secciones: la gramática de palabras, gramática de la oración y la gramática de texto .