La Educación Física desde dentro. El discurso del rendimiento, el currículum oculto y las discriminaciones de género

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Martos García, Daniel, Soler Prat, Susanna, Sánchez Hernández, Nuria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/241663
Acceso en línea:https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/7084
https://hdl.handle.net/11162/241663
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
educación física
discriminación sexual
rendimiento
estereotipo
método de enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación