Una revisión de los tópicos de la segregación social de Sevilla y de la política escolar en el primer tercio del siglo XX

El objeto del artículo es analizar las dinámicas de distribución social en el espacio urbano de Sevilla a lo largo del primer tercio del siglo XX, que permiten identificar claves de segregación que favorezcan la comprensión de la geografía social de la ciudad en decenios posteriores. Y ello consider...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Almuedo Palma, José, García García, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad Pablo de Olavide (UPO)
Repositorio:RIO. Repositorio Institucional Olavide
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rio.upo.es:10433/19800
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10433/19800
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Segregación
Integración
Alfabetización
Política escolar
Sevilla
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