Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/194606 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/194606 https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/7100 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | aprendizaje de lenguas lengua inglesa lenguas extranjeras estrategia de aprendizaje enseñanza de lenguas universidad a distancia Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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