El engagement y la deserción en los MOOCs: Revisión sistemática

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: Estrada Molina, Odiel, Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/65894
Acceso en línea:https://doi.org/10.3916/C70-2022-09
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65894
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Compromiso
MOOC
sMOOC
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aprendizaje
engagement
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Descripción
Sumario:Producción Científica