Concepciones alternativas en Física y Química de Bachillerato : una metodología diagnóstica
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1990 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/169091 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/169091 https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51334/93082 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza secundaria estudios científicos física química concepto nivel de conocimientos metodología criterio de evaluación |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|