El lugar de la ironía en la clase de ELE : más allá del 'Marco' y del 'Plan Curricular'
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/72287 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/72287 https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:aee7c21e-fe49-45dc-8e36-749abf45067b/2008-redele-14-05-ruiz-pdf.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza de lenguas lengua española aprendizaje de lenguas didáctica lenguaje comunicación |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|