Niños de preescolar participando en la investigación educativa mediante el enfoque mosaico

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Fritz Macías, Heidi
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/175586
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/175586
https://rieoei.org/RIE/article/view/11
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación preescolar
ambiente escolar
desarrollo del niño
investigación educativa
relaciones interpersonales
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación