Conocimiento del profesorado sobre las dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Guzmán Rosquete, Remedios, Correa Piñero, Ana Delia, Arvelo Rosales, Carmen Nuria, Abreu Pérez, Bárbara
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/112762
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/112762
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:dificultad de aprendizaje
lectura
escritura
destrezas básicas
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación