Aprendizaje basado en proyectos y en el lugar aplicados al estudio transversal del paisaje en geografía

Este capítulo de libro recoge la comunicación presentada en el I Congreso Internacional y XIII Nacional de Didáctica de la Geografía de la AGE como contribución en el marco de la educación para el desarrollo sostenible (EDS). Se presenta el diseño de diversas actividades llevado a cabo en el marco d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aguado Moralejo, Itziar, Ormaetxea Arenaza, Orbange, Torres Enjuto, Mª Concepción
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/73111
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/73111
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:paisaje
aprendizaje
metodologías activas
ODS
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