La función tutorial en Educación Primaria y Secundaria : un estudio empírico
Incluye anexos
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/192691 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/192691 http://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Educac-Amgonzalez |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza primaria sistema tutorial orientación pedagógica secundaria primer ciclo España investigación empírica ESO |
| Sumario: | Incluye anexos |
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