Aprendizaje colaborativo mediante el uso de edublog en la enseñanza universitaria : valoración de una experiencia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Escudero Cid, Ricardo, Dapía Conde, María Dolores
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/197252
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/197252 https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/et20143215372
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	trabajo en equipo nuevas tecnologías innovación pedagógica medios de enseñanza uso didáctico del ordenador investigación educativa tecnología de la educación evaluación blog Internet

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación