Hacia la convergencia europea en las enseñanzas de ingeniería química: operaciones con sólidos en el campus virtual
La asignatura optativa de tercer curso del Título de Ingeniero Químico «Operaciones con Sólidos» participa durante este curso académico en el grupo piloto de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Para el desarrollo de esta asignatura de acuerdo con las directrices de Convergenc...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/53668 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/53668 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Campus Virtual Convergencia ECTS Evaluación continua Labor tutorial Aprendizaje cooperativo Métodos de enseñanza Ingeniería química Enseñanza universitaria 6104.02 Métodos Educativos 3303 Ingeniería y Tecnología Químicas 5801.08 Enseñanza Programada |
| Sumario: | La asignatura optativa de tercer curso del Título de Ingeniero Químico «Operaciones con Sólidos» participa durante este curso académico en el grupo piloto de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Para el desarrollo de esta asignatura de acuerdo con las directrices de Convergencia Europea ha sido de gran ayuda el Campus Virtual, como apoyo a las clases presenciales, herramienta de evaluación continua, espacio de trabajo en grupos y de comunicación en la clase. |
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