The development of students' mathematical reasoning in Calculus courses

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Trevisan, André Luis, Araman, Eliana Maria de Oliveira, Serrazina, Maria de Lurdes Marquês
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/259657
Acceso en línea:https://aiem.es/article/view/v24-trevisan-araman-serrazina/4326-pdf-en
https://hdl.handle.net/11162/259657
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
razonamiento
didáctica
enseñanza superior
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación