Introducción de una propuesta docente mediante la metodología educativa aprendizaje servicio en la asignatura actividad física en la educación social
[ES] Según las estadísticas del Ministerio de Universidades en España en torno a 1.300.000 personas cursan enseñanzas universitarias en las diferentes ramas del conocimiento (Subdirección General de Actividad Universitaria Investigadora de la Secretaría General de Universidades, 2019). Esta no deja...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Rey Juan Carlos |
| Repositorio: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/19299 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10612/19299 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Física Aprendizaje Metodologías de enseñanza 6104.03 Leyes del Aprendizaje |
| Sumario: | [ES] Según las estadísticas del Ministerio de Universidades en España en torno a 1.300.000 personas cursan enseñanzas universitarias en las diferentes ramas del conocimiento (Subdirección General de Actividad Universitaria Investigadora de la Secretaría General de Universidades, 2019). Esta no deja de ser una cifra irrisoria comparada con el número de alumnos y alumnas más allá de la enseñanza superior reglada y no reglada. De cualquier manera, toda esta heterogénea masa de estudiantes comparte, junto a su esfuerzo por aprender, la figura del docente como guía principal en este proceso. |
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