La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española

En este trabajo se examina desde una perspectiva crítica el modo en el que se construye una noción de "especial complejidad/dificultad" en la normativa educativa de las comunidades autónomas del estado español. Partimos del concepto de "objeto limítrofe" (boundary object) desarro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Poveda Bicknell, David Patrick, Matsumoto, Mitsuko, Vigo, Begoña
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/712666
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/712666
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Especial Dificultad
Especial Complejidad
Legislación Educativa
Objeto Limítrofe
Psicología
id ES_f5bfcfc5a4f34bda0c28619eddd60dec
oai_identifier_str oai:repositorio.uam.es:10486/712666
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa españolaPoveda Bicknell, David PatrickMatsumoto, MitsukoVigo, BegoñaEspecial DificultadEspecial ComplejidadLegislación EducativaObjeto LimítrofePsicologíaEn este trabajo se examina desde una perspectiva crítica el modo en el que se construye una noción de "especial complejidad/dificultad" en la normativa educativa de las comunidades autónomas del estado español. Partimos del concepto de "objeto limítrofe" (boundary object) desarrollado desde los estudios sociales de la ciencia y examinamos de manera comparativa las diferentes normativas y legislación en torno a la especial complejidad/dificultad de las comunidades autónomas del estado español. Nos detenemos para examinar más detenidamente cómo la complejidad se constituye en elemento del "centro educativo" o del "puesto de trabajo" en Aragón, Castilla-La Mancha, Comunidad de Madrid y Comunidad Foral de Navarra como casos teóricamente ricosOctaedroGajardo Espinoza, KatherineCáceres Iglesias, JudithDepartamento de Psicología Evolutiva y de la EducaciónFacultad de Psicología20232023-04-01book parthttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10486/712666reponame:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAMinstname:Universidad Autónoma de MadridEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositorio.uam.es:10486/7126662026-06-23T12:46:27Z
dc.title.none.fl_str_mv La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
title La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
spellingShingle La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
Poveda Bicknell, David Patrick
Especial Dificultad
Especial Complejidad
Legislación Educativa
Objeto Limítrofe
Psicología
title_short La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
title_full La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
title_fullStr La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
title_full_unstemmed La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
title_sort La "especial dificultad/complejidad" como objeto limítrofe en la política educativa española
dc.creator.none.fl_str_mv Poveda Bicknell, David Patrick
Matsumoto, Mitsuko
Vigo, Begoña
author Poveda Bicknell, David Patrick
author_facet Poveda Bicknell, David Patrick
Matsumoto, Mitsuko
Vigo, Begoña
author_role author
author2 Matsumoto, Mitsuko
Vigo, Begoña
author2_role author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Gajardo Espinoza, Katherine
Cáceres Iglesias, Judith
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Facultad de Psicología
dc.subject.none.fl_str_mv Especial Dificultad
Especial Complejidad
Legislación Educativa
Objeto Limítrofe
Psicología
topic Especial Dificultad
Especial Complejidad
Legislación Educativa
Objeto Limítrofe
Psicología
description En este trabajo se examina desde una perspectiva crítica el modo en el que se construye una noción de "especial complejidad/dificultad" en la normativa educativa de las comunidades autónomas del estado español. Partimos del concepto de "objeto limítrofe" (boundary object) desarrollado desde los estudios sociales de la ciencia y examinamos de manera comparativa las diferentes normativas y legislación en torno a la especial complejidad/dificultad de las comunidades autónomas del estado español. Nos detenemos para examinar más detenidamente cómo la complejidad se constituye en elemento del "centro educativo" o del "puesto de trabajo" en Aragón, Castilla-La Mancha, Comunidad de Madrid y Comunidad Foral de Navarra como casos teóricamente ricos
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
2023-04-01
dc.type.none.fl_str_mv book part
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
format bookPart
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10486/712666
url http://hdl.handle.net/10486/712666
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Octaedro
publisher.none.fl_str_mv Octaedro
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname:Universidad Autónoma de Madrid
instname_str Universidad Autónoma de Madrid
reponame_str Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
collection Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869424644834983936
score 15.300719

Similares en LA Referencia