Programa de intervención en Inteligencia emocional y autoestima para mejorar el bienestar psicológico de adolescentes transexuales
(ES)El desarrollo de una autoestima sana es esencial para la salud mental y el bienestar psicológico de las personas. Los adolescentes transexuales son más vulnerables a presentar una baja autoestima y a tener problemas psicológicos, ansiedad, depresión e incluso tendencias suicidas. Por todo ello,...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/24059 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/24059 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 61 6102 Psicología Psychology Adolescent and child psychology Psycholog Psicología del niño y del adolescente |
| Sumario: | (ES)El desarrollo de una autoestima sana es esencial para la salud mental y el bienestar psicológico de las personas. Los adolescentes transexuales son más vulnerables a presentar una baja autoestima y a tener problemas psicológicos, ansiedad, depresión e incluso tendencias suicidas. Por todo ello, teniendo en cuenta la importancia de intervención con este colectivo, se plantea el presente programa de intervención en Inteligencia Emocional y autoestima para mejorar el bienestar psicológico de estos jóvenes. Se trata de un programa basado en el modelo de Mayer y Salovey (1997) dirigido a adolescentes transexuales de entre 16 y 18 años. Consta de 10 sesiones a través de las cuales se entrena la IE de estos jóvenes a través de sus cuatro ramas, al mismo tiempo que se entrena la autoestima. Se espera que, tras la intervención, los participantes mejoren sus habilidades emocionales, desarrollen una autoestima sana y un mayor bienestar psicológico. |
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