Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de Grado Medio-Superior de Formación Profesional mediante un proceso de triangulación analítica

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Bibliographic Details
Authors:	Rodríguez Sabiote, Clemente, Álvarez Rodríguez, José, López Núñez, Juan Antonio, Campos Soto, María Natalia
Format:	article
Publication Date:	2019
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/192460
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/192460 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55557/4564456549001
Access Level:	Open access
Keyword:	educación moral sistema de valores desarrollo de la personalidad rol del profesor socialización desarrollo profesional

Description
Summary:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés