Elaboración de cuestionarios autoevaluables : aplicación en el aula TIC

Se presenta experiencia educativa que propone el aprendizaje de distintas herramientas para elaborar cuestionarios y utilizarlos en un aula TIC. Se realiza en el IES Jiménez de Quesada en Granada. Los objetivos son: animar y suscitar interés al alumnado a través del estímulo que supone el uso de las...

Full description

Bibliographic Details
Author: Abarca Hernández, Francisco
Format: article
Publication Date:2007
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/323
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/323
Access Level:Open access
Keyword:nuevas tecnologías
elaboración de tests
autoevaluación
material autodidáctico
motivación
medios de enseñanza
Description
Summary:Se presenta experiencia educativa que propone el aprendizaje de distintas herramientas para elaborar cuestionarios y utilizarlos en un aula TIC. Se realiza en el IES Jiménez de Quesada en Granada. Los objetivos son: animar y suscitar interés al alumnado a través del estímulo que supone el uso de las nuevas tecnologías; atraer al alumnado hacia el uso de este medio como complemento de las clases ordinarias; complementar la formación del alumnado utilizando el aula virtual.