La argumentación en los currículos de educación matemática infantil

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalhes bibliográficos
Autores: Cornejo Morales, Claudia Elizabeth, Alsina Pastells, Ángel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/203483
Acesso em linha:http://www.edma0-6.es/index.php/edma0-6/article/view/89
https://hdl.handle.net/11162/203483
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:proceso de aprendizaje
matemáticas
niño
argumentación
programa de estudios
Descrição
Resumo:Título, resumen y palabras clave en español e inglés