Textos en la enseñanza-aprendizaje de Ciencias : un enfoque a partir de teorías de lectura e implicaciones para la elaboración de materiales instruccionales

Detalles Bibliográficos
Autores: Nigro, Rogério G., Trivelato, Silvia L. F.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:82416
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/82416
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Lectura
Textos
Libros didácticos
Descripción
Descripción no disponible.