Cuatro años de grupos interactivos : estudio de caso de un centro educativo pionero

Resumen y palabras clave en español, inglés y francés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Ortega Palacios, Iván, Álvarez Álvarez, María del Carmen
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/197564
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/197564 https://revistas.um.es/educatio/article/view/232711/180051
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	estudio de casos innovación pedagógica diálogo éxito escolar interacción cooperación participación comunidad de aprendizaje

Descripción
Sumario:	Resumen y palabras clave en español, inglés y francés