Discapacidades del aprendizaje de carácter visual y espacial y la enseñanza del braille
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/242187 |
| Acceso en línea: | https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-red-visual/numeros-publicados-red-visual/2022-redvisual-80/discapacidades-del-aprendizaje-de-caracter-visual-y-espacial-y-la-ensenanza-del-braille https://hdl.handle.net/11162/242187 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | braille dificultad para la lectura técnicas de lectura discapacitado visual |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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