La formación del profesorado para una escuela para todos : un análisis de los planes de estudio del maestro especialista en Educación Primaria y en Educación Especial de las universidades españolas
Monográfico con el título: 'Formación del profesorado y atención a la diversidad'. Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94929 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/94929 http://www.ugr.es/~recfpro/rev32ART1.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación de profesores formación inicial desarrollo profesional educación especial enseñanza primaria integración escolar pedagogía diferencial |
| Sumario: | Monográfico con el título: 'Formación del profesorado y atención a la diversidad'. Resumen basado en el de la publicación |
|---|