Las pautas, las normas y los límites en la escuela infantil
En este artículo se habla sobre por qué y cómo se contribuye desde la escuela a la educación de las pautas, las normas y los límites en los niños y niñas entre 0 y 3 años.
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/21189 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/21189 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | disciplina relación profesor-alumno conducta del alumno identidad educación de la primera infancia infancia |
| Sumario: | En este artículo se habla sobre por qué y cómo se contribuye desde la escuela a la educación de las pautas, las normas y los límites en los niños y niñas entre 0 y 3 años. |
|---|