Desenvolupant un mètode per a la detecció de les potencialitats educatives dels videojocs comercials
L'ús dels videojocs en l'educació ha passat per diferents etapes. En un primer moment, els extrems s'apoderaren de les opinions sobre l'aprenentatge basat en videojocs (VGBL, per la sigla en anglès), i generaven passió o un rebuig irracional. Amb el pas del temps, s'ha arrib...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/148032 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10609/148032 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aprenentatge basat en videojocs gamificació videojocs educació mètode educatiu potencialitats educatives eines educatives digitals aprendizaje basado en videojuegos gamificación videojuegos educación método educativo potencialidades educativas herramientas educativas digitales videogame-based learning gamification videogames education educational method educational tools Study skills Estudi, Tècniques d' |
| Sumario: | L'ús dels videojocs en l'educació ha passat per diferents etapes. En un primer moment, els extrems s'apoderaren de les opinions sobre l'aprenentatge basat en videojocs (VGBL, per la sigla en anglès), i generaven passió o un rebuig irracional. Amb el pas del temps, s'ha arribat a un punt en què la percepció del mitjà com a una bona eina de suport a l'aprenentatge és majoritària entre la comunitat docent. Ara calen eines, procediments i mètodes per facilitar als docents la incorporació dels videojocs a les aules. L'objectiu d'aquesta recerca ha estat proposar un mètode per a la detecció de les potencialitats educatives dels videojocs comercials. Què fa que un videojoc sigui apte per desenvolupar dinàmiques educatives? Que sigui jugable per tothom (dificultat), que ens ofereixi llibertat creativa (capacitat de fer i crear), mecàniques flexibles (poder canviar les regles de joc), que generi la immersió suficient en el jugador (interès i atenció) i que ens ofereixi una comunitat poderosa (recursos, suport i aprenentatge) són les característiques que hem de cercar en un títol comercial per obtenir prou garanties que l'eina serà eficaç. |
|---|