Los museos etnológicos como instrumentos de formación ciudadana para la sostenibilidad

La investigación que se presenta estudia el papel que los museos etnológicos pueden jugar en la educación científica para contribuir a sociedades más sostenibles, dado que dichos museos pretenden mostrar aspectos esenciales de la vida de los grupos humanos y las relaciones que se establecen entre el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Redondo Castillo, Laura|||0000-0001-6882-1962, Vilches Peña, Amparo|||0000-0001-5308-2714, Gil Pérez, Daniel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:238142
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/238142
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ensciencias.2953
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Emergencia planetaria
Transición a la sostenibilidad
Educación científica para la sostenibilidad
Educación científica no formal
Museos
Planetary emergency
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Scientific education for sustainability
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