Joves immigrants i persistència acadèmica : què ens diuen les seves xarxes personals?

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez Martí, Angelina, Sandín Esteban, María Paz
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/107587
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/107587
http://hdl.handle.net/2445/45343
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:alumno extranjero
inmigrante
éxito escolar
medios de comunicación de masas
relación escuela-comunidad
red social
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación