El programa de la agrupación escolar mínima
Se aborda la complejidad de la formulación del programa y, por lo tanto, de su realización en una agrupación escolar mínima, es decir, de dos clases, aunque el primer problema planteado es el de la organización de la escuela, esto es, el agrupamiento del alumnado en la misma. También, se presenta un...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1966 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/78096 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/78096 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | programa de estudios número de alumnos sistema educativo curso escolar |
| Resumo: | Se aborda la complejidad de la formulación del programa y, por lo tanto, de su realización en una agrupación escolar mínima, es decir, de dos clases, aunque el primer problema planteado es el de la organización de la escuela, esto es, el agrupamiento del alumnado en la misma. También, se presenta un proyecto de programa semanal para una clase de maestro único. |
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