Eficacia de los programas de ejercicios de motricidad oral para el tratamiento logopédico de las dificultades de habla
En el tratamiento logopédico de las dificultades de habla se practican dos enfoques metodológicos antagónicos: los no verbales, basados en ejercicios de motricidad oral (EMO), y los verbales, que se basan en tareas de procesamiento de habla con sílabas, fonemas y palabras. En España, los programas d...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Repositorio: | RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/5659 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12466/5659 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Intervención logopédica Motricidad oral Trastornos del habla Trastornos fonológicos Oral motor exercises Phonological disorders treatment Speech sound disorders Speech therapy 5701.10 Patología y Corrección del Lenguaje 5705.06 Fonología |
| Sumario: | En el tratamiento logopédico de las dificultades de habla se practican dos enfoques metodológicos antagónicos: los no verbales, basados en ejercicios de motricidad oral (EMO), y los verbales, que se basan en tareas de procesamiento de habla con sílabas, fonemas y palabras. En España, los programas de EMO se llaman ‘programas de praxias’, están muy difundidos y son apreciados por los logopedas. El objetivo consiste en revisar los estudios sobre la eficacia de los tratamientos basados en EMO aplicados a niños con trastornos de habla y los argumentos teóricos que podrían justificar o no su utilidad. |
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