La tecnología cambió los escenarios : el efecto Pigmalión se hizo realidad
Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/86194 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/86194 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza destreza cambio tecnológico tecnología de los medios de comunicación tecnología de la información competencia comunicativa |
| Sumario: | Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones |
|---|