Hacia una nueva conceptualización del Aprender a Aprender

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Caena, Francesca, Stringher, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/202523
Acceso en línea:https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/14921/12995
https://hdl.handle.net/11162/202523
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:destrezas básicas
concepto
desarrollo de la personalidad
teoría del aprendizaje
Europa
desarrollo social
Descripción
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