Enseñar a aprender : ¿ejercicios o problemas?

El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la competencia de aprender a aprender y la autorregulación del aprendizaje.

Detalles Bibliográficos
Autores: Pérez Echeverría, María del Puy, Pozo Municio, Juan Ignacio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86959
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86959
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
estrategia de aprendizaje
solución de problemas
destrezas básicas
proceso de aprendizaje
autoevaluación
sentido crítico
enseñanza secundaria
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