Hacia un modelo de intervención socioeducativa sobre la prostitución
Monográfico con el título: Gestión de organizaciones en el campo social : algunas experiencias
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/29479 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/29479 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/169394/241771 |
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Hacia un modelo de intervención socioeducativa sobre la prostituciónEducación social : revista de intervención socioeducativaOrte Socías, María del CarmenMarch Cerdà, Martí Xavierprostitucióneducación socialintervención socioeducativaMonográfico con el título: Gestión de organizaciones en el campo social : algunas experienciasSe indica que la prostitución es objeto de la pedagogía de la inadaptación social cuando se pretende: la inclusión social de las personas y grupos que ejercen la prostitución, la resolución de problemas asociados desde la perspectiva de la educación y la construcción de una conducta prosocial de la sociedad hacia la prostitución. Por otra parte, se señalan las dificultades de la intervención socioeducativa en esta problemática y se plantean las conclusiones de los diversos programas y recursos existentes a nivel nacional e internacional dedicados a este asunto. Finalmente, se detalla un modelo de intervención socioeducativa sobre la prostitución, cuyos ejes fundamentales son: el principio de conocer y el principio de actuar.Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esESP1998info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29479http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/169394/241771reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación social : revista de intervención socioeducativa. 1998, n. 9, mayo-agosto ; p. 86-102info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/294792026-05-28T18:21:31Z |
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