Modelos de Intervención Socioeducativa
Desde los centros educativos nos vemos en la obligación y necesidad de intervenir cuando el alumando presente algún problema, tanto directamente hacia el, como que le repercuta por su entorno inmediato como es su familia, con el objetivo de alcanzar la inclusión, como el proceso de individualización...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:095020 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/095020 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | intervención socioeducativa |
| Sumario: | Desde los centros educativos nos vemos en la obligación y necesidad de intervenir cuando el alumando presente algún problema, tanto directamente hacia el, como que le repercuta por su entorno inmediato como es su familia, con el objetivo de alcanzar la inclusión, como el proceso de individualización en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En los centros educativos, contamos con recursos, como el Equipo de Orientación y Apoyo en centros de enseñanzas de infantil y primaria, y los departamentos de orientación en secundaria, formados por profesionales cualificados para realizar dichas intervenciones. |
|---|