Model based reasoning and the learning of counter-intuitive science concepts
Texto en inglés y en español
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/198535 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/198535 https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037013804826519 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | razonamiento proceso cognitivo representación mental educación científica alfabetización cultura |
| Sumario: | Texto en inglés y en español |
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