Análisis competencial de la escritura académica en español lengua extranjera (ELE) de estudiantes portugueses

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Trigo Ibáñez, Ester, Núñez Sabarís, Xaquín
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/182365
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/182365
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:destreza
superior primer ciclo
lengua española
lenguas extranjeras
didáctica
Portugal
enseñanza de lenguas
ERASMUS (Programa)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación