Un análisis DAFO cuantitativo para la educación española

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	López Rupérez, Francisco, García García, Isabel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/252669
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/94901/version/80747 https://hdl.handle.net/11162/252669
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	sistema educativo política de la educación administración educativa planificación educativa España

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación