Ideas filosóficas que fundamentan la pedagogía de Paulo Freire

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Santos Gómez, Marcos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/23446
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/23446
http://www.rieoei.org/rie46a08.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación
filosofía
pedagogía diferencial
alfabetización
educación de adultos
Freire, Paulo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación