De erudito a jaranero: prácticas transdisciplinares de escucha e improvisación audiovisual en entornos de aprendizaje
Esta tesis doctoral trata sobre la ritualización del tiempo en entornos educativos, y aborda los potenciales sociales, afectivos y políticos de la fiesta en las escuelas. Tecnología, arte contemporáneo y educación se entrelazan en el diseño de estrategias con las que contrarrestar los ritmos nocivos...
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| Format: | doctoral thesis |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/108247 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/108247 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 37.015.31(043.2) Educación artística (Bellas Artes) 62 Ciencias de las Artes y las Letras |
| Summary: | Esta tesis doctoral trata sobre la ritualización del tiempo en entornos educativos, y aborda los potenciales sociales, afectivos y políticos de la fiesta en las escuelas. Tecnología, arte contemporáneo y educación se entrelazan en el diseño de estrategias con las que contrarrestar los ritmos nocivos a los que nos empuja una vida dominada por el rendimiento y la productividad. De erudito a jaranero propone convertir la escuela en una experiencia poética y estética, ensayando ritmos alternativos —mediante estrategias de escucha e improvisación audiovisual—que devuelvan nuestros cuerpos al presente. La investigación se divide en una introducción —0— que sirve como estado dela cuestión y contextualización de la metodología utilizada; una primera parte a modo de marco teórico —I—, donde realizo una exploración bibliográfica sobre la relación entre capitalismo, tecnología y salud mental mediante conceptos como la atomización del tiempo y sus consecuentes cronopatías1, el desencantamiento del mundo y su relación con la explotación del planeta o la automatización cognitiva y la necesidad de «transicionar» hacia una educación holística: una educación integral que regenere la escisión entre cuerpo y mente difundida por la hegemonía racionalista. En definitiva, esta primera parte aborda la desconexión del mundo hiperconectado... |
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