El cambio del profesorado de ciencias II : itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de magisterio

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Porlán Ariza, Rafael, Martín del Pozo, Rosa, Rivero García, Ana, Harres, João Batista Siqueira, Azcárate Goded, María del Pilar, Pizzato, Michelle
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/160627
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/160627 http://ensciencias.uab.es/article/view/1113/pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior estudiante para profesor desarrollo profesional formación de profesores programa de estudios metodología evaluación innovación pedagógica

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación