Cultura de la información como elemento diferenciador de la educación en CETYS Universidad
La investigación que a continuación se presenta, es el resultado de haber evaluado varios años de planeación, una década de acciones y eventos que permitieron la implementación de la Cultura de la Información (CI) en CETYS Universidad, institución educativa de índole privada, y sin fines de lucro en...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/4163 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/4163 |
| Access Level: | acceso abierto |
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Cultura de la información como elemento diferenciador de la educación en CETYS UniversidadMartinez Rocha, Rubén Federico007(043.2)InformaciónCommunicationBiblioteconomía y Documentación5701.06 DocumentaciónLa investigación que a continuación se presenta, es el resultado de haber evaluado varios años de planeación, una década de acciones y eventos que permitieron la implementación de la Cultura de la Información (CI) en CETYS Universidad, institución educativa de índole privada, y sin fines de lucro en Baja California, México. Enarbolar el concepto de CI, colocó a la institución como pionera en este concepto, por lo que resultó de gran interés su estudio. En este trabajo recepcional se reúnen datos e información inédita, generalmente reservada a la institución y basada en reportes internos, que solo están a la vista de acreditadoras nacionales e internacionales; la evaluación holística y general del proceso, se hizo posible por la participación de quien suscribe que, junto a otros actores a lo largo de los diez años señalados, fueron generando datos y resultados que aquí son analizados. El objetivo de esta recopilación y evaluación de eventos fue, por lo tanto, analizar los procesos como uno solo, y determinar qué acciones y procedimientos fueron los de mayor éxito, que podrían servir para darle continuidad a los nuevos proyectos institucionales en esta materia, además de compartir la experiencia a otras instituciones educativas, que igual a CETYS Universidad, forman recursos humanos capaces de enfrentar con éxito los retos informacionales que el mundo globalizado les depara...Universidad Complutense de MadridMarcos Recio, Juan CarlosLau, ,JesúsUniversidad Complutense de Madrid20232023-04-2820232023-04-28doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/4163reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/41632026-06-02T12:44:21Z |
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La investigación que a continuación se presenta, es el resultado de haber evaluado varios años de planeación, una década de acciones y eventos que permitieron la implementación de la Cultura de la Información (CI) en CETYS Universidad, institución educativa de índole privada, y sin fines de lucro en Baja California, México. Enarbolar el concepto de CI, colocó a la institución como pionera en este concepto, por lo que resultó de gran interés su estudio. En este trabajo recepcional se reúnen datos e información inédita, generalmente reservada a la institución y basada en reportes internos, que solo están a la vista de acreditadoras nacionales e internacionales; la evaluación holística y general del proceso, se hizo posible por la participación de quien suscribe que, junto a otros actores a lo largo de los diez años señalados, fueron generando datos y resultados que aquí son analizados. El objetivo de esta recopilación y evaluación de eventos fue, por lo tanto, analizar los procesos como uno solo, y determinar qué acciones y procedimientos fueron los de mayor éxito, que podrían servir para darle continuidad a los nuevos proyectos institucionales en esta materia, además de compartir la experiencia a otras instituciones educativas, que igual a CETYS Universidad, forman recursos humanos capaces de enfrentar con éxito los retos informacionales que el mundo globalizado les depara... |
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